Exemple de projet éducatif enseignement catholique

La lumière de la foi chrétienne stimule le désir de connaître l`univers comme la création de Dieu. L`enseignant commencera par rappeler aux élèves croyants que, par leur baptême, ils sont devenus membres de l`église. En effet, le danger est présent que l`homme, confiant trop dans les découvertes d`aujourd`hui, peut penser qu`il est suffisant pour lui-même et ne plus chercher les choses supérieures. Cette communion commence dans la maison – avec le droit et la responsabilité divinement ordonnés des parents d`éduquer leurs enfants – et s`étend à la communauté scolaire en soutien et en service aux besoins de la famille. Il aide et favorise l`éducation à la foi. La dimension religieuse de l`éducation dans une école catholique, 1988, #55. Renouveler notre engagement envers les écoles élémentaires et secondaires catholiques dans le troisième millénaire, 2005, extraits. Éduquer ensemble dans les écoles catholiques: une mission partagée entre les personnes consacrées et les fidèles laïcs, 2007, #25. La pédagogie et les sciences de l`éducation elles-mêmes ont semblé consacrer plus d`attention à l`étude de la phénoménologie et de la didactique que de l`essence de l`éducation en tant que telle, centrée sur des valeurs et une vision profondément significatives… Il y a une tendance à oublier que l`éducation présuppose toujours et implique un concept défini de l`homme et de la vie. Le professionnalisme est marqué par, et élevé à, une vocation chrétienne super-naturelle.

Les étudiants sont prêts à œuvrer pour l`évangélisation de la culture et pour le bien commun de la société. Ainsi, une relation est construite qui est à la fois humaine et divine; Il y a un flot d`amour, et aussi de grâce. Tout cela exige une atmosphère caractérisée par la recherche de la vérité, dans laquelle les éducateurs compétents, convaincus et cohérents, les enseignants de l`apprentissage et de la vie, peuvent être une réflexion, quoique imparfaite mais toujours vivante, de l`un enseignant. Par conséquent, la communauté éducative d`une école est elle-même une «école». En tant que manifestation visible de la foi qu`ils professent et du témoignage de vie qu`ils sont censés manifester, il est important que les laïcs catholiques qui travaillent dans une école catholique participent simplement et activement à la vie liturgique et sacramentelle de l`école. L`éducation n`est pas donnée dans le but de gagner du pouvoir, mais comme une aide vers une compréhension plus complète de, et la communion avec l`homme, les événements, et les choses. Les êtres humains sont fondamentalement libres; ils ne sont pas la propriété de l`État ou de toute organisation humaine. L`ensemble du processus éducatif est donc un service pour les étudiants individuels, aidant chacun à atteindre la formation la plus complète possible. Ému par le même esprit, l`église approfondisse constamment sa conscience d`elle-même et méditant sur le mystère de son être et de sa mission. La personne de chaque être humain, dans ses besoins matériels et spirituels, est au cœur de l`enseignement du Christ: c`est pourquoi la promotion de la personne humaine est le but de l`école catholique».